Die Evaluation baut auf eine große Bandbreite an Methoden auf und setzt sich zum Ziel, ein Bild davon abzugeben, was die Kinder / Schüler dazugelernt haben bzw. wozu sie fähig sind.

Die Prinzipien der Evaluation:

• Wir setzen den Schwerpunkt auf das, was die Kinder/ Schüler können und legen aufgrund dieser Informationen die Lernbedürfnisse fest
• Wir ermutigen die Kinder / Schüler in einer Vielzahl von Arten das zu demonstrieren, was sie gelernt haben.
• Wir werten das, was die Schüler können, in Beziehung zu den gesteckten Zielen aus.
• Wir bestärken die Kinder / Schüler darin aktiver an der Beurteilung der eigenen Entwicklung teilzuhaben und sich mit Hilfe des Lehrpersonals Lernziele für die Zukunft zu setzen
• praktische Evaluationen: die Kinder werden in neuen Situationen, mit denen sie für gewöhnlich nicht konfrontiert werden, Lösungen für konkrete Probleme finden und anwenden müssen.